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優(yōu)良學風共建設　多維并舉謀發(fā)展

——土木工程學院打造“四鏈”聚合，推進學風建設

：2024-12-06 來源：土木工程學院 作者：學生工作部

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土木工程學院以立德樹人為核心，以提高人才培養(yǎng)質量為目標，按照夯實“制度鏈”，強化“保障鏈”，拓展“協(xié)同鏈”，激活“功能鏈”的工作思路，打造“四鏈”聚合。圍繞“六高三低一杜絕”，深入實施“三走四進五堅持”，強化學風建設，推進三全育人，優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)境，營造“人人思學、人人思進”的良好學習氛圍。

一、學風建設舉措

（一）夯實“制度鏈”，打造一個體系，明確指導方向

全方位構建學風建設體系。成立以院黨政領導為組長的學風建設工作組，全面負責學院學風建設的開展，定期召開學風建設推進會，研究部署學風建設有關工作。出臺《土木工程學院進一步加強學風建設實施方案》，開展12項學風建設活動。以問題為導向，構建以《土木工程學院學生綜合評價實施細則》、三好優(yōu)干等榮譽稱號評比、學生黨員評議、學生干部考核、輔導員和班主任考核等為主體的制度體系。將學風建設與精神文明建設緊密融合、互促共進，營造“正學風人人有責，學風正人人受益”的良好氛圍。

（二）強化“保障鏈”，抓好兩個陣地，激發(fā)內生動力

充分發(fā)揮課堂教學在學風建設中的主渠道作用。加強與任課教師的聯(lián)系，嚴把上課考勤、課堂紀律，輔導員和班主任積極參與聽課活動，每周至少進課堂1次，做好查課聽課信息反饋。學院學拓部制定院干部查課表，每天對各班出勤率進行檢查，面向全院每周一通報，對于經常違紀學生給予批評教育，并及時與家長聯(lián)系，經過持續(xù)聽課查課，學生到課率顯著提升。

著力加強班團聯(lián)動的思想教育作用。各班、團支部每學期至少開展一次“優(yōu)良學風從我做起”主題團日、主題班會活動。引導學生充分認識加強學風建設，營造良好學習氛圍的重要性，推動制定合理的學習計劃。學生干部、學生黨員、積極分子在課堂、考試等方面身體力行，遵守規(guī)定，發(fā)揮模范帶頭作用，營造積極向上的學習氛圍。

（三）拓展“協(xié)同鏈”，發(fā)揮三個作用，共促工作質效

發(fā)揮宿舍育人作用。開展“寓”見美好，“宿”說文明——文明宿舍創(chuàng)建活動，把學生宿舍建成學生思想政治教育的重要場所，成為學風建設的重要窗口。學院輔導員每周巡查宿舍1次以上，班主任每月深入學生宿舍1次以上，促進學生宿舍良好學風的形成，營造文明、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

發(fā)揮家校共育作用。秉承“尊重、理解、信任”三原則，以學生為本，定期向家長反饋學生在校學習表現(xiàn)和身心思想狀況，特別是對于重點學生，建立“一人一檔”，建好家校聯(lián)系信息臺賬，做到聯(lián)系有記錄、聯(lián)系有反饋、聯(lián)系有實效。

發(fā)揮社會賦能作用。充分發(fā)揮社會力量在育人方面的積極作用，獎勵先進，選樹典型，推進學生成長成才，學院開展“起舒”獎學金、“建華建材”獎學金、“中國工商銀行”獎學金、“新興鑄管”獎學金等的評選與頒獎儀式，校企聯(lián)動，筑夢起航。

（四）激活“功能鏈”，聚焦四個維度，精細靶向幫扶

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聚焦學業(yè)幫扶。本科生班主任助力學困幫扶，2023年，累計與94名學業(yè)預警學生簽訂《學業(yè)預警告知書》，以學業(yè)幫扶小組，“黨員/優(yōu)生一對一幫扶”等方式，為23名學困生制定“一人一策”，定期記錄反饋學困生的學業(yè)幫扶提升情況，計入年底考核備案。

聚焦榜樣引領。選樹一批學業(yè)優(yōu)秀典型學生代表（專業(yè)成績前5%、國獎勵志獲得者等），開展“學業(yè)指導進班級”活動，講述學習成長故事，分享成功經驗，傳遞正能量。對成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生、寢室及先進班集體召開表彰大會，通過網絡平臺開展事跡宣傳，充分發(fā)揮受表彰個人和集體在學風建設中的榜樣示范作用，帶動全學院學生爭優(yōu)創(chuàng)先，掀起學風建設新高潮。

聚焦素質養(yǎng)成。學院定期舉辦專業(yè)學術講座、科創(chuàng)、就業(yè)指導類主題宣講等活動，營造濃厚的校園學術文化氛圍，推動學生受到良好的文化熏陶，培養(yǎng)專業(yè)學習精神，明確學習目標和方向，養(yǎng)成良好學習習慣。每名學生每學期參加學術報告、講座、交流會等活動至少3次。通過一系列專業(yè)性的教育活動和措施，幫助土木大一新生逐漸認同和了解所學專業(yè)，培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛，樹立正確的專業(yè)觀念，增強專業(yè)自信，提高專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應和投入到專業(yè)學習實踐中。

聚焦德育建設。以德為先，誠信育人。把“誠信”教育融入學生工作的每時每事，通過開展以“誠信”為主題的班會、宣講等活動，引導學生樹立正確、堅定的誠信意識，教育學生自覺維護考場紀律，誠信應考。考試前兩周各班級學生簽訂《誠信考試承諾書》；學生黨員佩戴黨徽參加考試；嚴格執(zhí)行《leyu.乐鱼(中国有限公司)官方网站學生違紀處理辦法》，對于考試作弊學生進行嚴肅處理，評獎評優(yōu)等實行“一票否決”制。青說青聽，勇?lián)厝。圍繞“勇?lián)鷷r代重任，銳意開拓進取”主題，每學年面向全校學生開展一場青年公開課，讓青年發(fā)聲，表達青年心聲，堅定廣大青年為國奉獻的信念與決心，教育引導廣大青年學子把青春奮斗自覺融入黨和人民的事業(yè)中，努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

二、學風建設成效

經過一整年的努力，土木工程學院在學風建設上取得了突破性進展，學生在思想道德建設方面顯著提升，學習主動性增強，從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，學習態(tài)度更加端正，學術氛圍愈發(fā)濃厚，學術科研成果在數量和質量上均得到大幅提升。較去年，今年學院學生基本實現(xiàn)零曠課，上課抬頭率顯著提高，科研成果實現(xiàn)突破，在土木工程學科頂級期刊《土木與環(huán)境工程學報（中英文）》、《Construction and Building Materials》以第一作者發(fā)表高水平學術論文，獲第十五屆大學生結構設計競賽國賽兩項一等獎、第十六屆大學生結構設計競賽國賽二等獎、“全國高等學校人工環(huán)境學科獎”專業(yè)基礎競賽國賽一等獎、第十六屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽國賽三等獎等獎項。在考風考紀方面，近幾年，實現(xiàn)零違紀，學生考試不及格率也有所下降，學生的滿意度和幸福感明顯增強。

夏去秋來天氣爽，我輩奮進正當時。土木工程學院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，秉持“以學生為中心、以教師為根本”的辦學理念，精心打造“優(yōu)良學風推進年”專項行動，將學風建設與學生日常思想政治教育有機融合，以教風帶學風、以管理促學風、以服務護學風、以環(huán)境育學風、以實績彰學風。通過強化過程管理、加強教學法研究、開展院史教育、跟進大一年級學情等舉措，全方位構建學風建設體系，堅持既抓課內又抓課外，既抓學生也抓老師，將學生的主要精力調動到知識學習上、科技創(chuàng)新上和綜合素質發(fā)展上，多維聯(lián)動、系統(tǒng)發(fā)力，常抓不懈、久久為功，切實增強學風建設的制度化、常態(tài)化、實效化，加快構建優(yōu)良學風新局面，不斷夯實學生追求卓越、踔厲奮發(fā)的思想基礎和行動自覺。

初審：庫爾班江

復審：王銳　　

終審：賀光明　


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