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我校組織開展《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材任課教師專項培訓(xùn)

:2022-08-09 來源:教師發(fā)展中心 作者:教師發(fā)展中心

為幫助我校任課教師準(zhǔn)確把握《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材的主要精神和重點內(nèi)容,按照教育部高等教育司《關(guān)于開展〈理解當(dāng)代中國〉多語種系列教材任課教師培訓(xùn)的通知》精神,我校于8月5日、6日組織開展相關(guān)任課教師培訓(xùn)工作。其中,8月5日我校在迎西校區(qū)逸夫樓701會議室開設(shè)leyu.乐鱼(中国有限公司)官方网站分會場,本科生院教師發(fā)展中心人員及相關(guān)任課教師60余人在分會場統(tǒng)一學(xué)習(xí),其余80余名教師在線學(xué)習(xí);8月6日分語種開展視頻直播培訓(xùn)。

為全面推進《習(xí)近平談治國理政》多語種版本進高校進教材進課堂(以下簡稱“三進”)工作,中央宣傳部、教育部組織編寫了《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材。本次培訓(xùn)會圍繞全面推進“三進”工作總體要求,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,系統(tǒng)培訓(xùn)《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材的整體理念、教學(xué)要求和教學(xué)示范等,旨在幫助不同語種、不同課程的任課教師準(zhǔn)確把握《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材的主要精神和重點內(nèi)容,切實提升“三進”教學(xué)工作實效。

做好這項工作,是為了提升我們外語人才培養(yǎng)的質(zhì)量。高等學(xué)校的根本任務(wù)是立德樹人,高校外語教育質(zhì)量高不高,根本上要看立德樹人的成效高不高,人才培養(yǎng)的質(zhì)量很大程度上取決于教材建設(shè)的質(zhì)量,《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材建設(shè)就是要用世界聽得懂的理論語言、學(xué)術(shù)語言、專業(yè)語言來闡述中國之路、中國之治、中國治理,引導(dǎo)廣大師生努力回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,是我們新時代外語教育教學(xué)改革的壓艙石。各高校要全面推廣《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材,全面開好教材相應(yīng)課程。

做好“三進”工作也是要展示新文科建設(shè)的新成效。外語教育改革是新文科建設(shè)的重要組成部分,“三進”工作是外語教育改革的一項新探索,新作為,既是外語教材編寫機制的創(chuàng)新探索,又是對外語教材內(nèi)容的一個新探索。將《習(xí)近平談治國理政》多語種版本內(nèi)容系統(tǒng)地融入外語專業(yè)教學(xué),就是要推動外語人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容跟課程體系的更新,推動外語教育從單純的外語語言學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧葞椭鷮W(xué)生學(xué)好中國思想、中國理論、中國智慧,又能學(xué)好國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的知識,這樣,我們的外語教學(xué)改革才能展現(xiàn)出新氣象,新面貌。

培訓(xùn)會上,北京外國語大學(xué)校長楊丹對系列教材的編寫團隊和編寫情況做了簡要介紹。中宣部國際宣傳局副局長陳雪亮從國之大者的高度強調(diào)了《習(xí)近平談治國理政》多語種版本“三進”工作和教材編寫工作的緊迫性和重要意義,并對教材的使用提出了明確要求。教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任孫有中教授作了《教材要求》解讀報告。中共中央黨校韓慶祥教授、中國人民大學(xué)秦宣教授、中國社會科學(xué)院龔云教授分別作了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題輔導(dǎo)報告。6日全天,按語種分組由北京外國語大學(xué)等多所高校的專家教授從教學(xué)目標(biāo)、教材結(jié)構(gòu)、教學(xué)原則、教學(xué)建議等方面開展各冊教材使用培訓(xùn)和教學(xué)示范。

“三進”工作是一件大事,是一件關(guān)乎到我們國家發(fā)展戰(zhàn)略的大事,是關(guān)乎到我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)根本的大事,也是關(guān)乎到我們外語教育創(chuàng)新的大事。各學(xué)院要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,提高認(rèn)識,提高能力,大力推進“三進”各項工作有序開展。從今年秋季學(xué)期開始,“三進”工作將面向全國普通本科高校的外語類專業(yè)本科生,研究生和語言類專業(yè)的留學(xué)生全面推廣,我校將以此為契機,高度重視本次培訓(xùn)工作,將其作為深化新時代外語教育改革、構(gòu)建外語教育自主知識體系、全面開展外語專業(yè)課程思政建設(shè)的重要舉措予以大力推進。接下來的一個階段,我們還將持續(xù)做好相關(guān)工作,積極搭建“三進”教學(xué)交流平臺,推廣教學(xué)成功經(jīng)驗,切實推動教材優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想全面有機融入外語類專業(yè)知識體系、課程體系,以奮發(fā)有為的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)共同開創(chuàng)我校外語教學(xué)改革的新局面,用實實在在的教學(xué)成果和育人成效迎接黨的二十大勝利召開。

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