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專題專欄

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“雙一流”建設(shè)

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我校接受來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證進(jìn)校審查

:2024-10-24 來源:宣傳部 作者:文字/丁文婷

10月22日至23日,中國教育國際交流協(xié)會對我校開展來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證現(xiàn)場審查工作,以南京航空航天大學(xué)國際教育學(xué)院院長金泉元為組長的質(zhì)量認(rèn)證進(jìn)校審查專家組一行來校開展現(xiàn)場審查相關(guān)工作。中國教育國際交流協(xié)會認(rèn)證工作委員會副主任林仕梁,校黨委書記沈興全,校黨委副書記、副校長肖連團(tuán),副校長楊翼,學(xué)校相關(guān)部門(單位)負(fù)責(zé)人,留學(xué)生培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人參加現(xiàn)場審查相關(guān)活動。

22日上午,來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證專家入校說明會在我校明向校區(qū)鵬飛會堂舉行。

沈興全代表學(xué)校對參加認(rèn)證的專家和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。他介紹了學(xué)校的悠久歷史、辦學(xué)理念、學(xué)科設(shè)置、教學(xué)科研、師資隊伍、人才培養(yǎng)及“雙一流”建設(shè)等具體情況。他指出,國際化是“雙一流”建設(shè)的重要任務(wù),學(xué)校歷來高度重視來華留學(xué)教育,聚焦服務(wù)國家重大戰(zhàn)略目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央教育部和山西省關(guān)于推進(jìn)教育對外開放和來華留學(xué)教育的部署要求,強(qiáng)化使命引領(lǐng),心懷國之大者,國際化水平邁出新步伐。他表示,此次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量再認(rèn)證工作,既是對我校近年來來華留學(xué)教育的一次全面檢視,更是我校來華留學(xué)教育改革和發(fā)展再上新臺階、全面提升開放式辦學(xué)理念的一次難得機(jī)遇。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校來華留學(xué)教育工作多提寶貴意見,學(xué)校將以此次現(xiàn)場審查為契機(jī),加快推進(jìn)來華留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大貢獻(xiàn)。

林仕梁在講話中充分肯定了學(xué)校近年來在來華留學(xué)教育工作中取得的成績,指出來華留學(xué)教育是我國教育對外開放工作的重要組成部分,是判斷中國在世界教育格局中所處方位的重要依據(jù),是對外展示我國教育成就,講好中國故事,傳播中國經(jīng)驗(yàn)的重要窗口,更是教育、科技、人才三位一體的生動體現(xiàn),具有特殊的現(xiàn)實(shí)意義和重要的戰(zhàn)略意義。希望學(xué)校通過此次質(zhì)量認(rèn)證,將來華留學(xué)教育工作的效率發(fā)揮到最大,將大外事格局貫徹落實(shí)到學(xué)校的教學(xué)管理服務(wù)全鏈條,讓全球優(yōu)質(zhì)資源融入到育人實(shí)踐、讓國際素養(yǎng)融入教學(xué)日常、讓國際化理念融入制度文化、讓跨國文化體驗(yàn)融入校園生活,統(tǒng)籌融合國際資源進(jìn)行本土化探索,構(gòu)建扎根中國大地、融匯國際理念、具備全球競爭力的培養(yǎng)體系,致力培養(yǎng)具有全球勝任力的高水平人才。希望各位專家嚴(yán)格按照紀(jì)律要求開展工作,確保認(rèn)證的客觀公正、結(jié)果權(quán)威、有公信力,同時通過認(rèn)證幫助學(xué)?陀^指出問題,提出高水平、有針對性的發(fā)展建議,真正做到以評促建、以評促改、以評促強(qiáng)。

金泉元介紹了質(zhì)量認(rèn)證工作情況和要求,指出現(xiàn)場審查將通過查閱資料、實(shí)地參觀、隨堂聽課、座談訪談等方式,直觀感受學(xué)校的來華留學(xué)工作情況,收集各方面意見和建議,從而對學(xué)校來華留學(xué)工作作出全面客觀的評價和判斷,并有針對性地提出發(fā)展建議和意見。他表示,認(rèn)證小組將嚴(yán)格遵守認(rèn)證工作紀(jì)律,恪守專業(yè)、客觀、公正的原則,堅持求實(shí)、誠信、中立,以服務(wù)學(xué)校為宗旨,全面認(rèn)真收集相關(guān)信息,對照指標(biāo)進(jìn)行客觀分析判斷,提出意見和建議,確保認(rèn)證結(jié)果的客觀性、專業(yè)性和權(quán)威性。希望學(xué)?陀^真實(shí)地反映來華留學(xué)工作情況,確保達(dá)到認(rèn)證目的,希望通過此次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證工作,助推學(xué)校來華留學(xué)事業(yè)邁上新臺階。

楊翼在來華留學(xué)工作報告中重點(diǎn)介紹了學(xué)校的歷史沿革和國際化探索等基本情況、來華留學(xué)教育的起步與發(fā)展及工作現(xiàn)狀、認(rèn)證啟動以來自評自改成效和學(xué)校來華留學(xué)工作未來發(fā)展規(guī)劃、舉措等。他表示,學(xué)校將以本次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化來華留學(xué)工作的頂層設(shè)計,凸顯國際合作的特色與學(xué)科的優(yōu)勢,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,引領(lǐng)來華留學(xué)教育新發(fā)展理念,促進(jìn)來華教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效率協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步充分釋放學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)科為主體的留學(xué)生教育管理服務(wù)工作格局活力,努力為留學(xué)中國計劃提供太理智慧和方案。希望各位專家通過此次現(xiàn)場的審核,為我校來華留學(xué)教育工作把脈問診,提出寶貴意見和建議,推進(jìn)學(xué)校來華留學(xué)教育工作取得新的進(jìn)展。

現(xiàn)場審查期間,認(rèn)證小組專家圍繞宗旨與愿景、資源與保障、教育與培養(yǎng)、管理與服務(wù)、質(zhì)量監(jiān)控、辦學(xué)成效等方面,通過與校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、國際學(xué)生代表等進(jìn)行深度訪談,實(shí)地考察有關(guān)場所、現(xiàn)場觀摩課堂、查閱檔案等多種形式,多維度、全方位了解學(xué)校來華留學(xué)生教育教學(xué)管理和國際人才培養(yǎng)工作等方面的情況。

23日下午,現(xiàn)場審查意見初步反饋及工作交流會在迎西校區(qū)會議中心二層會議室舉行。

金泉元代表專家組對我校來華留學(xué)生教育工作的整體情況進(jìn)行了初步反饋。專家組一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視來華留學(xué)生教育,來華留學(xué)教育工作思路清晰、目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確,圍繞“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),并堅持立足山西,面向全球,培養(yǎng)高層次國際化人才,成為山西來華留學(xué)教育工作的領(lǐng)頭雁。學(xué)校積極響應(yīng)國家賦予山西開展能源改革的使命,緊扣地方發(fā)展脈絡(luò),聚焦煤基資源轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建了煤基資源清潔低碳高效開發(fā)與利用學(xué)科群,學(xué)校來華留學(xué)教育學(xué)科布局與山西省能源轉(zhuǎn)型方向一致,積極在“雙一流”學(xué)科群中培養(yǎng)高層次留學(xué)生,服務(wù)山西轉(zhuǎn)型和學(xué)!半p一流”建設(shè)。學(xué)校積極落實(shí)國家教育對外開放政策,為阿富汗培養(yǎng)國際化人才,成績突出。學(xué)校緊密依托地域文化特色開展國情教育,打造了史話中國、三晉文化、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等一整套完整的中國國情教育系列精讀課程,遵循跨文化雙向認(rèn)知理念,構(gòu)建國際傳播共同發(fā)展,賦能深度理解中國故事,助力來華留學(xué)生講好中國故事,傳播中國聲音。同時,他就來華留學(xué)生規(guī)模結(jié)構(gòu)、招生專業(yè)方向,來華留學(xué)教育師資隊伍和管理隊伍建設(shè),來華留學(xué)生教學(xué)與規(guī)范化管理等方面提出改進(jìn)意見。

會上,天津大學(xué)國際教育學(xué)院院長李鏘、長春理工大學(xué)國際教育學(xué)院副院長劉森華、蘭州理工大學(xué)國際教育學(xué)院科長段穎、中國教育國際交流協(xié)會基礎(chǔ)教育合作部項(xiàng)目主管魏千千,分別圍繞來華留學(xué)生教育工作頂層設(shè)計、生源結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方案、留學(xué)生管理等方面逐一點(diǎn)評,提出意見和建議。

肖連團(tuán)作表態(tài)發(fā)言,代表學(xué)校向各位專家在來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證中的辛勤付出表示衷心感謝和崇高敬意。他表示,專家組評估意見實(shí)事求是、中肯精準(zhǔn),對學(xué)校國際化辦學(xué)和留學(xué)生教育工作具有指導(dǎo)意義和建設(shè)性作用。在今后的工作中,學(xué)校將堅持以問題為導(dǎo)向,堅決抓好落實(shí)和整改,進(jìn)一步突出辦學(xué)定位,強(qiáng)化頂層設(shè)計,在凝聚國際化辦學(xué)合力上下真功、求實(shí)效;堅持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化整改成效,在做好反饋意見整改上下真功、求實(shí)效;總結(jié)辦學(xué)優(yōu)勢,深化內(nèi)涵建設(shè),在打造“留學(xué)山西”特色品牌上下真功、求實(shí)效;主動服務(wù)國家戰(zhàn)略,加快學(xué)科建設(shè),打造學(xué)校國際“朋友圈”,提升來華留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)國際化水平;推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,重視師資隊伍國際化建設(shè),為來華留學(xué)生全英文授課、專業(yè)建設(shè)提供有力支撐,推動我校來華留學(xué)生教育工作再有新突破,再上新臺階,為助推我國教育對外開放事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

初審:郎宇 

復(fù)審:郭亮 

終審:趙國俊

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